Стахановский медицинский колледж – образовательная организация, где свои первые шаги в самую мирную и гуманную профессию делают не только выпускники местных школ, но и абитуриенты из многих других городов ЛНР. Первопричина в том, что здесь обучают по трем уникальным для республики специальностям. Все нюансы поступления, обучения и дальнейшего трудоустройства выяснил журналист «ЛУГАНЬМЕДИА».
Исключая формальность
В Стахановском медицинском колледже проводится обучение по четырем направлениям: «лабораторная диагностика», «стоматология ортопедическая», «фармация» и «сестринское дело». Первые три специальности – уникальные. При этом сестринское дело остается наиболее востребованным среди абитуриентов.
– При поступлении мы проводим профориентационную работу с абитуриентами, чтобы определить их склонности к той или иной специальности, а также оценить мотивированность. Бывают случаи, когда мы предлагаем будущим студентам другое направление, не то, которое они выбрали изначально. Наша задача – уже на начальном этапе исключить формальный выбор, а определить потенциал. Таким образом снижается показатель отчислений, а в медицину попадают кадры, стремящиеся к развитию, – отмечает директор колледжа Александр Стефанов.
Он подчеркивает, что речь идет не о строгом отборе, а о помощи в профессиональном определении, которая продолжается даже на этапе обучения. Если студент принимает решение отчислиться, документы подписывают не сразу. Руководство и педагогический состав стараются понять причину возникших сложностей, и, только убедившись, что это не минутная слабость или стресс перед сессией, а осознанное решение, доводят процедуру до конца.
Трудоустройство
Дальнейшая перспектива трудоустройства наверняка главное, что интересует студентов при выборе профессии. Стахановский медицинский колледж не просто осуществляет подготовку специалистов медицинской сферы, но и старается обеспечить их рабочими местами на этапе обучения.
– С первого (на базе девяти классов – второго) года студенты начинают проходить практику по выбранной специальности. Сначала учебная – на базе медколледжа, а потом производственная – в лечебно-профилактических учреждениях республики. При этом география сотрудничества с медучреждениями обширная. Отправляя студента на практику, мы уточняем, в каком городе и где именно он хотел бы в дальнейшем работать. Такой подход позволяет будущему специалисту ознакомиться со спецификой медучреждения, и, если он проявил себя хорошо, то зачастую возвращается в ту же больницу уже в качестве полноправного сотрудника, – рассказывает Александр Владимирович.
После выпуска студенты не отправляются в свободное плавание: руководство учебного заведения проводит мониторинг трудоустройства. Цифры говорят сами за себя.
Из 170 выпускников 2026 года:
— 37 человек изъявили желание поступить в вузы для дальнейшего обучения;
— около 10 % не связали свою жизнь с медициной по личным причинам (служба в армии, материнство и т. д.);
— остальные трудоустроились по профессии.
Педагоги и новейшее оборудование
Педагогический состав медколледжа насчитывает около 40 человек, из которых 30 – имеют высшую и 5 – первую квалификационную категорию, 7 – степень магистра. У многих педагогов за плечами не только педагогический, но и медицинский стаж.
– Клинические дисциплины преподают выпускники нашего учебного учреждения и бывшие врачи. Студенты получают возможность обрести крепкую теоретическую базу, подкрепленную реальной врачебной практикой, – поясняет Александр Стефанов.
Колледж идет в ногу со временем: подготовка медицинских кадров осуществляется на современном симуляционном оборудовании. На интерактивных тренажерах и манекенах студенты учатся работать в условиях, максимально приближенных к клинической практике. Это позволяет не только освоить практические навыки, но и снизить психологический барьер при взаимодействии с реальными пациентами.
БЛИЦ-ОПРОС
На вопросы абитуриентов отвечает директор Стахановского медицинского колледжа Александр Стефанов.
– Какие экзамены нужно сдавать при поступлении?
– В первую очередь при поступлении на любую из четырех специальностей учитывается средний балл аттестата.
Для специальности «сестринское дело» также необходимо пройти психологическое тестирование профориентационного характера. Это то направление, которое предполагает работу с людьми, поэтому при поступлении следует определить, насколько абитуриент психологически подходит для нее. Вопросы простые, а ответы должны идти, так сказать, от сердца. Наверное, первое, что приходит в голову, и будет верным ответом.
Для специальности «стоматология ортопедическая» вступительное испытание проводится в форме творческого конкурса – лепки или резьбы по предлагаемому образцу. Могу сказать, что единицы не проходят творческое испытание, а те, кто показал не очень хорошие результаты, в конце обучения значительно улучшают свои навыки.
– Сколько длится обучение?
– На базе девяти классов – 2 года 10 месяцев. На базе одиннадцати классов – 1 год 10 месяцев.
– Доступно ли общежитие?
– Да, медицинский колледж располагает общежитием. Его вместимость – около 150 человек. Мы стараемся создавать комфортные условия проживания, поэтому расселяем студентов в основном по два человека в комнату. Кроме того, благодаря региону-шефу Ставропольскому краю в общежитии были заменены деревянные окна на современные металлопластиковые; также у нас есть собственная котельная. Поэтому в комнатах тепло и уютно.
Марк Михайлов, фото из архива колледжа






