В Луганском институте развития образования состоялось вручение дипломов педагогам, прошедших курсы подготовки в сфере робототехники.
Это ключевой этап реализации федерального проекта «Активные меры содействия занятости» национального проекта «Кадры». Обучение стало возможным благодаря партнерству с Национальным исследовательским университетом «Московский авиационный институт» и региональными центрами, включая Республиканский центр занятости населения Луганской Народной Республики и Далевский университет.
Министр образования и науки ЛНР Евгений Мирошниченко напомнил, что по программе социально-экономического развития в республику было поставлено большое количество учебного оборудования, включая наборы по робототехнике:
— Важно повысить компетенции наших педагогов для того, чтобы они имели возможность при работе с нашими детьми развивать их таланты и потенциал. Мы хорошо знаем о вызовах, которые стоят перед нашим государством, и здесь робототехника является важным звеном в процессе выбора школьниками будущей профессии.
Он уточнил, что обучение прошел 51 человек:
— Это направление мы будем продолжать и количество педагогов, освоивших эту программу обучения, будет повышаться.
Заместитель директора Республиканского центра развития одаренности Алексей Киричевский, имеющий опыт в данной сфере, делился своими знаниями с сегодняшними получателями дипломов:
— Сложность обучения заключалась в том, что для нас это новшество. Необходимо было через «Госуслуги», «Работу России» проходить процедуру регистрации, одобрения, подписания договоров. С таким порядком столкнулся впервые и центр занятости. Но мы все вместе справились.
Курсы проходили с мая по июль текущего года:
— У нас учились 32 педагога, преподающих школьные предметы, 8 – методисты и даже директора, и оставшиеся 11 человек – педагоги дополнительного образования, которые уже были знакомы с робототехникой, но им недоставало определенных знаний.
Материальная база для обучения робототехнике в республике есть, но не все педагоги могут с ней обращаться. Курсы и были направлены на решение этой проблемы.
— На курсах мы подтянули их знания, показали, как работать с роботехническими конструкторами, обучили универсальным методам. Также мы вышли на новый уровень. Речь о виртуальной робототехнике, российской платформе «Кулибин». Наши обучающиеся программировали виртуальных роботов, выполняли задания. Они создали свои личные кабинеты, которые позволяют контактировать с учениками и участвовать в конкурсах. Например, во всероссийской олимпиаде по информатике.
Педагог дополнительного образования ГБУ ЛНР «Петровский дом творчества детей и юношества» Ольга Робакидзе довольна тем, что прошла такие полезные курсы:
— Обучение оставило после себя хорошие впечатление. Полученные знания, безусловно, пригодятся в нашей работе. Нас научили работать в разных программах, особенно в программе «Кулибин». Все это будет, конечно, использовано на пользу нашим детям, чтобы развивать их, прокладывать дорогу во взрослую жизнь. Огромное спасибо нашим преподавателям!
По ее словам, дети, с которыми она работает, знают о том, что она получила дополнительную специальность и проявляют интерес к тому, чтобы осваивать робототехнику.
