В рамках проекта «День цифры» в школьном лагере с дневным пребыванием «Парад планет», расположенном в городе Счастье, прошел урок, посвященный цифровым технологиям.
Урок организован в доступной и увлекательной форме с использованием игровых элементов.
Побывавший на встрече с детьми директор ГБУ ЛНР «Единый программный центр» Вадим Березницкий уверен, что в современном, быстро меняющемся мире цифровых технологий такие уроки должны проводиться регулярно:
— Чтобы держать руку на пульсе, в детях нужно постоянно поддерживать интерес, рассказывать о новых веяниях в этой сфере и, конечно, предупреждать об опасностях и ограничениях, которые могут ждать их в киберпространстве.
Он напомнил, что детей обучают так называемой цифровой гигиене:
— Это самые простые и вместе с тем самые эффективные меры предосторожности – замена паролей, защита личных данных, воздержание от перехода на всякие подозрительные ресурсы. Это то, что должно входить в базовый уровень знаний школьников.
Наступление эпохи активного распространения применения искусственного интеллекта (ИИ) несет в себе противоречивые результаты. С одной стороны, это удобный помощник, с другой – люди склонны взваливать на ИИ даже те задачи, которые они могли бы легко выполнить и без него. Вадим Березницкий уверен, что расширение применения ИИ неизбежно, и пользоваться им тоже нужно обучать детей:
— В свое время настороженно относились даже к калькуляторам, которые делали вычисления вместо счета в столбик или на счетах. Появление ИИ, конечно, требует от педагогов больших усилий, чтобы дети были заинтересованы в учебе, а не полагались на искусственный интеллект.
По словам директора ГБУ ЛНР «Единый программный центр», уроки цифровой грамотности помогают детям выбрать свой дальнейший жизненный путь:
— Мировые тенденции сейчас таковы, что профориентация проводится ненавязчиво, в доступной форме и начинаться с самых младших классов. Достаточно вызвать у детей интерес к какой-то области знаний. А потом, исходя из этого, ребенок, если у него будет искренний интерес, выберет ту профессию, к которой его мягко стремились подталкивать.
В ходе урока дети узнали об основах кибербезопасности, работе ИИ. Также была проведена веселая викторина, на которой дети ответили на увлекательные вопросы – что такое дипфейк, какие профессии есть в сфере цифровых технологий и другие. Также дети описали, как они видят город будущего. Все участники викторины получили поощрительные призы.
— Дети должны идти в ногу со временем и свои первые знания получать именно в стенах школы. Считаю, что эта тема значима и важна для их будущего, – считает учитель Елена Приходько.
— Мы приняли участие в игре «Путь к искусственному интеллекту». Нам понравилась эта увлекательная викторина. Отрадно, что победителями вышли обе наши команды, – поделилась ученица восьмого класса Евгения Кондратенко.
«День цифры» – всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий для внеклассных общешкольных мероприятий и детских лагерей. Проект адресован детям в возрасте 7-17 лет и направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики. Игра создана с целью организации отдыха и оздоровления детей, направлена на раннюю профориентацию и знакомство детей с популярными профессиями в ИТ, актуальными цифровыми технологиями.
Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий.
